Langsung ke konten utama

SOAL DAN JAWABAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2019 BAHASA ARAB


SOAL PENILAIAN TENGAN SEMESTER GANJIL 2019
Bidang Study             : Bahasa Arab
Kelas                           : X IPA-IPS
Guru                           : Beni Antoni, S.Pd.I.,M.sos

1.      Lengkapilah Percakapan di bawah ini !
أحمد    : .........................
محمد     : وَعَلَيْكُمْ السَّلاَم وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ
أحمد    : كَيْفَ حَالُكَ ؟
محمد     : .........................
أحمد    : صَبَاحُ اْلخَيْر
محمد     : .........................
أحمد    : مِنْ أَيْنَ جِئْتَ ؟
محمد     : .........................
2.      Sebutkan 5 kata tanya dalam bahasa arab dan buat kalimat dengan kata tersebut!
3.      Lengakapi kalimat dibawah ini dengan kata tunjuk هَذَا   atau  هَذِهِ !
....... طَالِبٌ         .......طَالِبَةٌ           .......أُسْتَاذٌ          ......أُسْتَاذَةٌ
....... قَلَمٌ            .......مِسْطَرَةٌ         .......مَكْتَبَةٌ          ......كِتَابٌ
4.      Sebutkan Macam-macam fiil !
5.      Jelaskan pengertian dari macam-macam fiil atau kata kerja dalam bahasa arab!
6.      Berikan contoh dari masing-masing fiil atau kata kerja dalam bahasa arab! Masing-masing  minimal 3!
7.      Tulislah isim dhommir atau kata ganti dalam bahasa arab beserta artinya !
8.      Lingkarilah kalimat di bawah ini yang termasuk fiil mudhori !
كَتَبَ           يَذْهَبُ          يَضْرِبُ          لَا تَضْرِبْ       أُنْظُرْ            يَنْظُرُ
يَسْمَعُ          قَطَعَ            يَجْلِسُ           جَلَسَ          يَكْتُبُ          نَظَرَ
9.      Buatlah perubahan dari fiil madhi di bawah ini sesuai dengan dhommirnya atau kata ganti orang!
ضَرَبَ          جَلَسَ         
10.  Tersemahkan kosa kata di bawah ini ke dalam bahasa Indonesia!
رَأْسٌ.........          شَعْرٌ ........         جَبْهَةٌ.......           عَيْنٌ......... 
خَدٌّ ........          أَنْفٌ ........         فَمٌ .........          سِنٌ.........
لِسَانٌ .......          أُذُنٌ .........         شَفَةٌ ........         صَدْرٌ .......           

مَعَ النَّجَاحِ
Semoga Sukses
       

JAWABAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL 2019

Bidang Study             : Bahasa Arab
Kelas                           : X IPA-IPS
Guru                           : Beni Antoni, S.Pd.I.,M.sos

أحمد    : السَّلاَم عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ      
محمد     : وَعَلَيْكُمْ السَّلاَم وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ
أحمد    : كَيْفَ حَالُكَ ؟
محمد     : أَنَا بِخَيْرٍ وَاْلحَمْدُ لِّلهِ
أحمد    : صَبَاحُ اْلخَيْر
محمد     : صَبَاحُ النُّوْرِ
أحمد    : مِنْ أَيْنَ جِئْتَ ؟
محمد     : جِئْتُ مِنْ (Alamat)

مَنْ : مَنْ إِسْمُكَ ؟              كَيْفَ : كَيْفَ حَالُكَ                   مِنْ أَيْنَ : مِنْ أَيْنَ جِئْتَ؟
كَمْ : كَمْ عُمْرُكَ ؟             إِلَى أَيْنَ : إِلَى أَيْنَ تَذْهَبُ ؟
هذا طَالِبٌ             هذه طَالِبَةٌ              هذا أُسْتَاذٌ              هذه أُسْتَاذَةٌ
هذا قَلَمٌ                        هذه مِسْطَرَةٌ            هذه مَكْتَبَةٌ             هذا كِتَابٌ

فِعْلُ اْلَماضِى   : هُوَ مَادَلَّ عَلَى حُصُوْلِ عَمَلٍ فِى الزَمَانِ الماضِي
مِثْلُ : ضَرَبَ – كَتَبَ – قَرَأَ – جَلَسَ - نَظَرَ
فِعْلُ الُمضَارِع   : هُوَ مَادَلَّ عَلَى خصول عَمَلٍ فِى الزَمَانِ الحَاضِر أَوْ المسْتَقْبَلٍ
مِثْلُ : يَضْرِبُ – يَكْتُبُ – يَقْرَأُ – يَجْلِسُ - يَنْظُرُ
فِعْلُ اْلأَمْرِ      : هُوَ مَادَلَّ عَلَى طَلَبِ حُصُوْلِ شَيْءٍ فِى الزَمَنِ اْلمسْتَقْبَلِ
مِثْلُ : إِضْرِبْ – أُكْتُبْ – إِقْرَأْ – إِجْلِسْ - أُنْظُرْ
فِعْلُ النَّهْيِ      : هُوَ مَادَلَّ عَلىَ النَهْى شَيْءٍ
مِثْلُ : لَاتَضْرِبْ – لَاتَكْتُبُ – لَاتَقْرَأُ – لَاتَجْلِسْ – لاَ تَنْظُرْ

هُوَ     هُمَا     هُمْ     :DIA UNTUK LAKI-LAKI 1,2,3 ORANG/LEBIH
هِيَ     هُمَا     هُنَّ     : DIA UNTUK PEREMPUAN 1,2,3 ORANG/LEBIH
أَنْتَ    أَنْتُمَا    أَنْتُمْ     :KAMU UNTUK LAKI-LAKI 1,2,3 ORANG/LEBIH
أَنْتِ    أَنْتُمَا    أَنْتُنَّ    : KAMU UNTUK PEREMPUAN 1,2,3 ORANG/LEBIH
أَنَاSAYA :               نَحْنَ    :KITA ATAU KAMI
كَتَبَ           يَذْهَبُ          يَضْرِبُ          لَا تَضْرِبْ       أُنْظُرْ            يَنْظُرُ
يَسْمَعُ          قَطَعَ            يَجْلِسُ           جَلَسَ          يَكْتُبُ          نَظَرَ

هُوَ     : ضَرَبَ        -      جَلَسَ هُمَا     : ضَرَبَا         -      جَلَسَا
هُمْ     : ضَرَبُوْا        -      جَلَسُوْا          هِيَ     : ضَرَبَتْ       -      جَلَسَتْ
هُمَا     : ضَرَبَتَا -      جَلَسَتَا          هُنَّ     : ضَرَبْنَ        -      جَلَسْنَ
أَنْتَ    : ضَرَبْتَ       -      جَلَسْتَ أَنْتُمَا    : ضَرَبَتُمَا       -      جَلَسْتُمَا
أَنْتُمْ     : ضَرَبْتُمْ        -      جَلَسْتُمْ أَنْتِ    : ضَرَبْتِ       -      جَلَسْتِ
أَنْتُمَا    : ضَرَبْتُمَا       -      جَلَسْتُمَا        أَنْتُنَّ    : ضَرَبْتُنَّ       -      جَلَسْتُنَّ
أَنَا      : ضَرَبْتُ       -      جَلَسْتُ نَحْنَ    : ضَرَبْنَا -      جَلَسْنَا

رَأْسٌ: Kepala           شَعْرٌ : Rambut       جَبْهَةٌ: Jidad           عَيْنٌ:   Mata
خَدٌّ :  Pipi            أَنْفٌ :  Hidung        فَمٌ:     Mulut         سِنٌ:  Gigi
لِسَانٌ : Lidah          أُذُنٌ : Telinga        شَفَةٌ : Bibir           صَدْرٌ : Dada

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Siroh Nabawiyyah

Assalamualaikum. Wr. Wb Bersyukur atas nikmat yg tak terhingga..sholawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kehadirat nabi kita,rasulullah Muhammad saw..  Untuk hari,  abi mengingatkan jgn lupa awali hari dgn Bismillah dan jgn lupa sholat dhuha ya..  Silahkan di baca dan sedikit infokan pada kolom komentar tentang sejarah dakwah Nabi Sulaiman as. 

Ungkapan Ujaran Aktivitas

Nama Guru : Beni Antoni, S.Pd.I.,M.Sos  Mata Pelajaran : Bahasa Arab  Kelas : X IPA 5, X IPA 1 Kode KD :  3.6 Membedakan aktivitas ansyithah orang dan fungsi wadhaif alat dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan.   4.6. Menggunakan teks sederhana terkait dengan aktivitas orang dan fungsi alat dengan memperhatikan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks.  Tujuan Pembelajaran : peserta didik mampu melafalkan ujaran melengkapi teks rumpang untuk menyatakan dan menanyakan tingkah laku atau tindakan orang lain .   بِسۡمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ  Sebelum mulai melihat materi pembelajaran hari ini, ada baiknya kita lafadzkan Basmallah dahulu. lalu jangan lupa bersyukur, rapihkan atribut sekolahnya, luruskan niat belajar karena Allah swt. untuk itu dalam pertemuan kali ini, silahkan buka materi yang ada pada photo di bawah ini   Silahkan perhatikan naskah di atas, dan didiskusikan lalu dihafalkan ya nak

SIROH NABAWIYYAH : XII

Assalamualaikum..wr.wb Selamat pagi anak-anak dan semoga selalu dalam lindungan Allah swt. izin abi mengingatkan jangan lupa sholat dhuha ya nak, ya minimal 2 rakaat.  sholawat dan ssalam semoga senantiasa tercurahkan kehadirat nabi Muhamammad saw.. Pada hari ini kita kembali akan mengulas tentang sejarah para Nabi.. diantaranya adalah sejarah dakwah Nabi Sulaiman as... Tujuan Pembelajaran : Meneladani Sikap dan cara dakwah Nabi Sulaiman as Kegiatan Pembelajaran 1. Salam, Berdo'a, Murojaah, mengecek kehadiran 2. Silahkan amati video berikut ini   https://www.youtube.com/watch?v=Rk79BAzfkK0 3. Setelah menyaksikan video tersebut, dipersilahkan :     a. Berikan gambaran tentang sikap Nabi sulaiman     b. Siapakan ratu yang menjadi pusat dakwah Nabi sulaiman     c. Siapakan nama burung pengawal Nabi sulaiman